但我们给他设计的这些一个一个的项目
2020-08-14 00:01
来源:未知
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南京的一所中学本学期开设了一门新的课程,该课程要求学生要去30个本地景点游览,如果完成情况不好,最后该课程肯定会挂科。该校老师称,现在的学生的业余时间不是用来学习就是上网,他希望学生不仅要读万卷书,还希望能行万里路,不要做“宅男宅女”。

沈雨静说,一本书30个景点,建议学生在1年内游完,只要完成20个并有图片或文字记录,就可以得75分的基本分。如果完成30个或记录非常精彩,还能得发展分。学校根据学生的课程完成情况,将以学分的形式,计入学年总成绩。

该校老师沈雨静说,现在的学生应试压力很大,在课余的时间,不是补习班、做作业,就是在家看电视、玩游戏,生活非常单调,学生们都成了宅男宅女,她希望学生走出校门、家门,好好看一下大千世界。

南京弘光中学本学期面对初一、初二年级,开设了“石城光影”和“金陵文韵”两门本土文化课程。“石城光影”以寻访南京30处名胜景点为主,包括栖霞山、东庐山风景区、玄武湖等,供初一学生使用。“金陵文韵”以寻访30处明清、民国历史文化景点为主,供初二学生学习。

翻开教材会发现,每个景点有两页,浮光掠影栏目可以贴上自己的摄影作品,寻访记忆一栏,让学生用文字来记录寻访过程。心语心情栏目,可以写感受。两本书最后,各印有30封感谢信。学生可以剪下,送给提供帮助的景点工作人员。

“这些课程看上去是玩,但我们给他设计的这些一个一个的项目,让他在玩中有体验有感悟、有收获,其实这是一个人文化素养的积淀。”沈雨静希望学生们读万卷书、行万里路。

在采访中,几位学生表示,他们很喜欢这样的课程。该校初二学生周紫祁说,去这些景点游览,可以了解到南京的历史,比从课本上学习轻松有趣些。学生刘羽则表示用双脚走遍这些景点,开阔了视野学习了知识,还丰富了课余生活,“比起课堂上学习生硬的历史知识,我更希望这样的课程。”

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